Ello: lezioni di educazione stradale alla scuola primaria
Cinque incontri con l’obiettivo di rendere i bambini consapevoli e responsabili, anche quando si trovano sulla strada. Durante il mese di maggio, gli alunni della scuola primaria Cadorna di Ello, hanno partecipato a un percorso dedicato all’educazione stradale, guidato dalla Polizia Locale che ha affiancato le insegnanti nella proposta formativa prevista dal curricolo d’istituto, all’interno del più ampio insegnamento di educazione civica.
Ogni classe ha seguito una lezione pensata su misura, con contenuti e linguaggio calibrati in base all’età degli alunni. Per i più piccoli, il percorso è stato introdotto da un racconto animato, curato dalle docenti, per accompagnare con dolcezza e fantasia i primi concetti legati alla sicurezza. Per tutti, invece, sono state utilizzate immagini e materiali interattivi proiettati, in grado di stimolare riflessioni sui pericoli della strada e i comportamenti corretti da adottare come pedoni.
Le lezioni, oltre a illustrare le regole fondamentali del traffico, si sono concentrate sulla segnaletica stradale – orizzontale e verticale – e sui segnali più comuni, in modo da rendere i bambini più consapevoli delle situazioni che incontrano ogni giorno camminando o spostandosi in bicicletta.
''L’educazione alla sicurezza stradale nelle scuole – spiegano le insegnanti – trasmette conoscenze fondamentali per la prevenzione degli incidenti e per lo sviluppo di una cittadinanza responsabile. I bambini di oggi sono pedoni e ciclisti, ma saranno i conducenti di domani: il rispetto delle regole inizia fin da piccoli''.
Oltre all’aspetto informativo, l’intero progetto ha avuto un forte valore educativo: ''ha rafforzato l’autonomia dei bambini e ha fornito loro strumenti per affrontare in modo più sicuro i percorsi quotidiani. Un’iniziativa che unisce formazione e sensibilizzazione, con l’intento di rendere le nuove generazioni sempre più attente, rispettose e consapevoli'' hanno concluso.
Ogni classe ha seguito una lezione pensata su misura, con contenuti e linguaggio calibrati in base all’età degli alunni. Per i più piccoli, il percorso è stato introdotto da un racconto animato, curato dalle docenti, per accompagnare con dolcezza e fantasia i primi concetti legati alla sicurezza. Per tutti, invece, sono state utilizzate immagini e materiali interattivi proiettati, in grado di stimolare riflessioni sui pericoli della strada e i comportamenti corretti da adottare come pedoni.
Le lezioni, oltre a illustrare le regole fondamentali del traffico, si sono concentrate sulla segnaletica stradale – orizzontale e verticale – e sui segnali più comuni, in modo da rendere i bambini più consapevoli delle situazioni che incontrano ogni giorno camminando o spostandosi in bicicletta.
''L’educazione alla sicurezza stradale nelle scuole – spiegano le insegnanti – trasmette conoscenze fondamentali per la prevenzione degli incidenti e per lo sviluppo di una cittadinanza responsabile. I bambini di oggi sono pedoni e ciclisti, ma saranno i conducenti di domani: il rispetto delle regole inizia fin da piccoli''.
Oltre all’aspetto informativo, l’intero progetto ha avuto un forte valore educativo: ''ha rafforzato l’autonomia dei bambini e ha fornito loro strumenti per affrontare in modo più sicuro i percorsi quotidiani. Un’iniziativa che unisce formazione e sensibilizzazione, con l’intento di rendere le nuove generazioni sempre più attente, rispettose e consapevoli'' hanno concluso.
