Gandhi: gli alunni realizzano i sigilli del Duomo di Monza
Nella serata di sabato 7 giugno, nel cuore di Monza, si è tenuta la tradizionale rievocazione storica, un evento molto sentito dalla cittadinanza che ogni anno richiama curiosi e appassionati.
La manifestazione ha visto una suggestiva sfilata in abiti d’epoca, seguita da un emozionante concerto che ha animato la Piazza del Duomo, riportando per qualche ora la città indietro nel tempo.
Un ruolo di primo piano in questa edizione lo hanno avuto gli studenti dell’Istituto d'istruzione superiore Gandhi di Besana, che – sotto la guida delle professoresse Lorenza Mabini e Costanza Gambelunghe – hanno realizzato i sigilli del Duomo di Monza. Un lavoro meticoloso e ricco di significato, culminato appunto sabato con la cerimonia ufficiale di consegna alle autorità locali.
I sigilli, simbolo della storia e dell’identità del territorio, verranno ora esposti nelle chiese della zona, permettendo a tutti di ammirare l’impegno e la creatività dei ragazzi. Per gli alunni e le loro docenti, una grande soddisfazione e un’esperienza che resterà certamente a lungo nella memoria.
A destra le docenti Mabini e Gambelunghe
La manifestazione ha visto una suggestiva sfilata in abiti d’epoca, seguita da un emozionante concerto che ha animato la Piazza del Duomo, riportando per qualche ora la città indietro nel tempo.
Un ruolo di primo piano in questa edizione lo hanno avuto gli studenti dell’Istituto d'istruzione superiore Gandhi di Besana, che – sotto la guida delle professoresse Lorenza Mabini e Costanza Gambelunghe – hanno realizzato i sigilli del Duomo di Monza. Un lavoro meticoloso e ricco di significato, culminato appunto sabato con la cerimonia ufficiale di consegna alle autorità locali.
I sigilli, simbolo della storia e dell’identità del territorio, verranno ora esposti nelle chiese della zona, permettendo a tutti di ammirare l’impegno e la creatività dei ragazzi. Per gli alunni e le loro docenti, una grande soddisfazione e un’esperienza che resterà certamente a lungo nella memoria.
