Greppi: un video per celebrare l'80esimo della Repubblica
Un video per celebrare gli ottant'anni della ''nostra'' Repubblica. La classe 4SA dell'istituto superiore Greppi di Monticello negli scorsi giorni, ha aderito ad un'iniziativa lanciata dal Quirinale che consisteva nel registrare un brevissimo filmato che mostrasse il volto di chi lo promuoveva, con l'incipit ''Per me la Repubblica è…''.
Un'occasione accolta da molti cittadini, ma anche da personalità del mondo della cultura e delle arti, che hanno deciso di metterci, letteralmente, la faccia. Il significato dell'iniziativa era chiaramente civico e comunitario, in un momento in cui non è difficile equivocare sul senso di appartenenza.
Incentivati dalla professoressa Rossella Gattinoni, gli studenti della classe quarta del Liceo delle Scienze Umane hanno voluto dire la propria in merito, occupandosi di elaborare una frase e del montaggio del video. Non prima però, di essersi confrontati in un breve dibattito per esprimere il senso della Repubblica nel loro microcosmo di classe.
''Sicuramente un'iniziativa facilmente ascrivibile al tema della cittadinanza attiva che è oggetto di Educazione Civica, "materia jolly", con tanto di programmazioni e verifiche. Ma, per una volta, niente compito in classe: solo esercizio di confronto e condivisione per dare valore al contesto in cui la scuola italiana si inserisce, in un momento della vita in cui i ragazzi, diventando maggiorenni, acquistano legalmente piena capacità di agire e possono esprimersi anche politicamente'' ha spiegato la professoressa Gattinoni in un articolo pubblicato sul blog della scuola. ''Ricordiamo, poi, che per loro è stato un anno particolarmente critico, perché, proprio in quarta, hanno ridefinito il loro essere classe in un nuovo contesto di 32 componenti dopo l’accorpamento avvenuto all'inizio dell'anno scolastico. E quale bilancio migliore per i giovani studenti di un reel in cui concettualizzare l’esperienza?''.
Insomma, una bella iniziativa che ha fatto proprio il motto del presidente Sergio Mattarella: ''La Repubblica siamo noi. Ciascuno di noi''.
*NOTA TECNICA: nel video parla Amelia Rocchetta di 4SA. I volti degli altri studenti sono sfuocati perché, per i minorenni, è necessaria la liberatoria dei genitori, difficile da ottenere negli ultimi giorni di scuola.
Un'occasione accolta da molti cittadini, ma anche da personalità del mondo della cultura e delle arti, che hanno deciso di metterci, letteralmente, la faccia. Il significato dell'iniziativa era chiaramente civico e comunitario, in un momento in cui non è difficile equivocare sul senso di appartenenza.
Incentivati dalla professoressa Rossella Gattinoni, gli studenti della classe quarta del Liceo delle Scienze Umane hanno voluto dire la propria in merito, occupandosi di elaborare una frase e del montaggio del video. Non prima però, di essersi confrontati in un breve dibattito per esprimere il senso della Repubblica nel loro microcosmo di classe.
''Sicuramente un'iniziativa facilmente ascrivibile al tema della cittadinanza attiva che è oggetto di Educazione Civica, "materia jolly", con tanto di programmazioni e verifiche. Ma, per una volta, niente compito in classe: solo esercizio di confronto e condivisione per dare valore al contesto in cui la scuola italiana si inserisce, in un momento della vita in cui i ragazzi, diventando maggiorenni, acquistano legalmente piena capacità di agire e possono esprimersi anche politicamente'' ha spiegato la professoressa Gattinoni in un articolo pubblicato sul blog della scuola. ''Ricordiamo, poi, che per loro è stato un anno particolarmente critico, perché, proprio in quarta, hanno ridefinito il loro essere classe in un nuovo contesto di 32 componenti dopo l’accorpamento avvenuto all'inizio dell'anno scolastico. E quale bilancio migliore per i giovani studenti di un reel in cui concettualizzare l’esperienza?''.
Insomma, una bella iniziativa che ha fatto proprio il motto del presidente Sergio Mattarella: ''La Repubblica siamo noi. Ciascuno di noi''.
*NOTA TECNICA: nel video parla Amelia Rocchetta di 4SA. I volti degli altri studenti sono sfuocati perché, per i minorenni, è necessaria la liberatoria dei genitori, difficile da ottenere negli ultimi giorni di scuola.
